某市立國中國三數學
「從段考不及格，到穩定七十分」
剛來時對數學幾乎放棄，連基本題都不願動筆。老師先從跟上學校進度、把基礎題做對開始，固定每週檢核錯題；三個月後孩子願意主動問問題，段考數學從不及格進步到穩定七十分上下，最重要的是他重新相信自己「做得到」。
成果：段考數學 不及格 → 穩定 70 分
長故事
故事的主角不是明陵，而是每位孩子與家長。以下為半匿名分享（僅呈現學校類型、年級與科目）， 重點在於孩子如何一步步重拾信心、穩定進步。
某市立國中國二理化
「從排斥理化，到敢在課堂發問」
孩子原本一遇到理化就逃避。透過固定的「堂後自我回饋」，每堂課讓他說出「懂了什麼、還不懂什麼」，老師再針對不懂的地方調整。半年下來，他不僅成績回穩，更願意在課堂主動發問。
成果：理化 從排斥 → 主動發問、成績回穩
某市立國中國三全科
「會考總級分提升，錄取理想高中」
應屆考生依模擬考時程設定目標，針對弱科補強、安排總複習。家長每月收到學習回報，清楚看見進步軌跡；最後會考總級分明顯提升，順利錄取理想的第一志願。
成果：會考總級分提升，錄取理想高中